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Antonio Brusa

Sperimentare e innovare. I laboratori didattici della storia

Mercoledì 9 aprile 2014 (ore 15 - 18), presso l'Istituto Tecnico Economico “Gino Zappa”, in viale Marche 71 a Milano, è in programma l'incontro conclusivo del corso di formazione e aggiornamento per docenti "Sperimentare e innovare. I laboratori didattici della storia", promosso dall’INSMLI, in collaborazione con l’Istituto di Istruzione Superiore “Luigi Cremona” di Milano e l'Istituto per la Storia e le Memorie del ’900 Parri di Bologna.

Insegnare storia. Guida alla didattica del laboratorio storico

Nella sezione Contributi evidenziamo la pubblicazione del volume: Insegnare storia. Guida alla didattica del laboratorio storico. seconda edizione, a cura di Paolo Bernardi e Francesco Monducci, UTET Università, Torino, 2012, pp. 332. Il saggio costituisce un importante strumento metodologico, che sottolinea l’importanza della didattica laboratoriale in ambito storico, aperta allo scambio e alle interferenze tra discipline diverse.

AA.VV., Insegnare storia. Guida alla didattica del laboratorio storico. seconda edizione, a cura di Paolo Bernardi e Francesco Monducci, 2012

Pubblicazione del volume Insegnare storia. Guida alla didattica del laboratorio storico. Seconda edizione, a cura di Paolo Bernardi e Francesco Monducci, UTET Università, Torino, 2012, pp. 332.

 

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